KAISEIブログ - 201107のエントリ

前回までの復習はこちら
「起業家スクールはじまりました」(Click!)
「起業家スクール いよいよ起業編1」(Click!)
「起業家スクール いよいよ起業編2」(Click!)
「起業家スクール いよいよ起業編3」(Click!)

中3によるプレゼンの後に投票が行われます。

これが投票用紙。
自分が良いなと思った起業に1票を入れます。


投票する下級生も真剣です。
なぜならば、この投票結果によりその企業の「資本金」が決定するのです。
そしてこの資本をもとに、商品を作り文化祭で販売を行います。


この後、中学1・2年生も、各企業に振り分けられ、仕事を与えられます。
まずは社員同士の自己紹介。


一年生は、ちゃんと上級生の指示を聞きましょう。
聞いてますか?


いよいよ各企業が、起業を果たし、スタートを切りました。
これからが大変です。
3年生(幹部)は下級生(社員)に的確な指示ができるのか?
下級生(社員)は働いてくれるのか?
商品開発はうまくいくのか?
そして、売れるのか?

保護者の皆様、この企画を通じての生徒の成長にご期待ください。

この時の中学3年生の感想を2回ほど掲載予定です。
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天籟祭 準備開始

カテゴリ : 
学校行事
 
2011/7/21 7:00
本校の学園祭の名称は「天籟祭(てんらいさい)」です。
天籟とは、「天地自然の響き」という意味。

この天籟祭は毎年,8月末に行われます。
文化祭と体育祭が実施されます。
昨年のようすはこちら「ブログ記事 天籟祭特集」(Click!)

この日行われたのは「色別集会」。
高校3年生のリーダーシップの見せどころ。

体育祭の組は5色。それぞれの会場で、高校3年生が司会をします。
この時、教員はあんまり手伝いません。がんばれ3年生。


下級生が先輩を見守っています。
3年生はここでしっかりやらないと、後輩が付いてきませんよ。


事前の準備はしっかりしておきましょう。


中高一貫コース、つまり開星の6年生達、がんばれ。


この集会の会場は「ジャンケン」で決めたのですが、体育館は暑い。
でも、3年生はだらけた姿を見せること無くがんばっていました。


主に行われたのは、出場種目の確認。
今後は、応援練習やレコレーションの作成とまだまだ続きます。


この組、靴が素晴らしい。美しい。


靴をきちんと並べた生徒たち。


それを指導した(かもしれない)3年生。


「幹部」?。



各組とも、楽しそうに集会を行うことができました。

生徒のみなさん、3年生を中心に頑張って、天籟祭を成功させましょう。
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中学3年生によるプレゼンが続きます。

講演会で習ったプレゼンのテクニックを総動員してアピールします。
商品説明には特に力が入っています。
いったいなぜ、ここまで3年生はがんばらないといけないのか?


会社紹介や商品説明だけではなく、「決意表明」もされています。
どうしてここまで3年生はするのでしょうか。


商品開発や企業理念を説明するために、現代の社会背景まで調べてプレゼンします。
どうしてこの商品を開発し、販売しなくてはいけないのか!


3年生の企業幹部全員の気持ちのこもったお辞儀です。
下級生にしっかり伝えることができたでしょうか。

こののち、中学1・2年生による「投票」が行われました。
ただの「投票」ではありません。

その4に続きます。
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夏休みに入ると、高校生は「インターハイ」、中学生は「県総体」という大会が行われます。
そして、野球部も甲子園につながる島根県大会がはじまります。

それらに出場する部活動を激励するために、中学と高校の合同の壮行式を行いました。


暑いんです、体育館。


今回の入場も「ルパン」です。
もちろん曲が。


壮観、と言って良いと思います。
写真の左側が高校生、右側が中学生。
今年から中学と高校の野球部のユニフォームが同じです。


一つ一つの部活に丁寧にエールを送ります。
中学と高校の応援団長で合計17回のエール。


応援団も、チアリーダーも、ステージに上がっていない生徒も17回のエールを精一杯送ります。


メガホンに貼ってあるのは、野球の応援コード。
曲目、セリフ等が書いてあります。
毎年、ユニークな応援を考えてくれるのはいいのですが、難しいので見ながら応援しています。


最後に、すべての部活動のキャプテンから決意表明と、感謝の言葉を頂きました。

選手諸君の健闘を祈ります。
3年生は受験勉強も頑張れ。
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7月15日(金) 中学1年生による「スキットコンテスト」が開催されました。
保護者の方にもおいでいただき、日頃の英語学習の成果を発表することができました。
その閉会式で本校校長「大多和聡宏(あきひろ)」が中学1年生に向けて話した挨拶を紹介します。
ホームページの「教育方針」 "Warm Heart" をお読みいただくと、よりご理解いただけると思います。(Click!)


Hello everyone.

I will talk about the Warm Heart.

We have one mouth.
We have two ears.
We have two eyes.
Talking is important.
Listening is more important.
This is the Warm Heart.

Do you understand?
Please listen again.

I will talk about the Warm Heart.
We have one mouth.
We have two ears.
We have two eyes.
Talking is important.
Listening is more important.
This is the Warm Heart.


皆さん、理解できましたか?本校では、Warm HeartとCool Headを大切にしていますが、Warm Heart について話しました。
私たちは、口を一つ持っています。耳と目は、2つずつ持っています。口を使って話すことも大切ですが、耳、そして目を使って聴くことはもっと大切です。
耳と目を使って人の話を聴ける人は、Warm Heart、思いやりの心があります。

話すことはもちろん、しっかり話の聴ける人間になりましょう。
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