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開星中ではこんな事をしています

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中学
 
2019/6/24 15:00
今回のブログは、開星中学校について。
開星中学校では、社会の発展に役立つ有望な人材の育成を目指し、先見教育・先行教育に取り組んでいます。
その取り組みについて、一部ですがご紹介します。


昨年度からスタートした開星英語村。
島根大学の留学生にご協力頂き、英会話を楽しむ時間を設けています。


留学生との交流で中学生は緊張しがちですが、留学生が優しくリードしてくれるので、会話も弾んで行きます。


英語力を向上することによって、今よりもコミュニケーションの幅を広げることができます。国際人として活躍してほしいのです。


次は起業家スクールについて。
起業家スクールは、本校の中高一貫生が「起業家精神」を身につけ、21世紀の社会を力強く生き抜いていてほしいという願いのもと、平成21年度にスタートしました。
本校では、起業をするしないに関わらず「より豊かな人生をおくる際に必要な考え方」として「起業家精神」を学ぶ機会を創っています。
先日、文化祭当日の商品販売に向けて3年生による会社を起業し、その次の段階として、株主総会を行い、起業した会社がどのようなコンセプトで会社を経営するのかをプレゼンテーションを行いました。


1・2年生は、そのプレゼンを聞いた後、投資家として1人200円を選択した会社に投資。それを各社の資本金に充てます。


事業計画をきちんと考えないと、投資家の皆さんから投資をして頂けません。


プレゼン力も問われます。


魅力ある企業へ投資します。有効に資本金を使ってほしいですね。


こちらは科学探究の授業。創造力・共生力・忍耐力を身につけるために取り組んでいます。
中学1年生では、日常生活にある題材について、クリティカルシンキング(それって本当?)や教科学習により得た知識および調べもの学習で得た情報を基にした探究活動を進めています。


中学2年生の科学探究では1年生での学びを活かし、研究テーマを設定し取り組んで行きます。
写真に写っている授業は、図書館司書の日下先生による講義。研究を行うにあたり、自分が行いたい研究はすでに発表されているのか、そして先行研究は自分の考えを主張する根拠になること、関心ある分野で何がわかっているのか何かわかっていないか把握できるなど、大事なお話をして頂きました。


本校では探究活動の授業を全学年で取り組んでいます。
このテキストは本校オリジナルの「開星探究メソッド」。
探究活動のプロセスに基づき、研究テーマの設定・情報収集の仕方・論文の書き方など探究活動に取り組みやすいようなテキストになっています。


中学3年生科学探究の授業。
主に実験デザインの授業に取り組んでいます。与えられた課題を生徒自ら仮説を立て、どのように実験を行うかデザインをし検証していきます。そもそも自分たちの実験デザインが根拠に基づいて考えられていなければ、検証したものは根拠のないデータとなってしまいます。この授業では根拠に基づいた考え方を身につける大切さを学んで行きます。

ご紹介は一部でしたが、7月27日(土)開星中学・高等学校(中高一貫コース)のオープンスクールを開催します。もっと開星中のことが知りたい方、私立の学校ってどんなところ?など興味のある方など、ぜひご参加お待ちしております。
詳しくは下記をご覧ください↓
開星中学校オープンスクール ご案内(click!)
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今回のブログは第20回だんだんコンサートの本番のステージの様子を紹介します。


開場時間前からたくさんの方に並んで頂きました。


本番スタート。


オープニングは全出演者によるスペシャルコラボステージ。


AKB48のヘビーローテーションのパフォーマンス。


オープニングから盛り上げてくれました。


総合司会。
「ようこそだんだんコンサートへ!!」


第1部はチアダンス部によるステージ。


7曲を披露。


年々レベルが上がっています。


息ぴったり。


決まりました。


筝曲部の演奏。


「さくらさくら」「舞扇」の2曲を披露しました。


インターアクト部から募金のお願い。




ご協力のお陰で、23,903円集まりました。
ありがとうございました。


第2部はコーラス部のステージ。


アップテンポで明るく元気に


しっとりと


アカペラで歌い上げました。


6曲を披露しました。


第3部は吹奏楽部のステージ。


最初に今年度の吹奏楽コンクールの課題曲など披露。


企画ステージ。皆様に楽しんで頂けるようなステージを考えました。


のび太とドラえもんが登場。


出演者も楽しみました。


ありがとうございました。


実行委員長挨拶。


感謝の気持ちを込めて最後の曲を歌います。


出演者全員が輝く姿をお見せすることができました。
温かい拍手ありがとうございました。
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多くの方のご協力のお陰で、無事終了しただんだんコンサート。
最高のステージを目指して、企画・練習に取り組んできました。
今回のブログは本番直前のリハーサルの様子をご紹介します。


会場はプラバホール。この会場でのリハーサルは本番当日のみ。
本番は夕方から。時間が限られた中の打ち合わせ。


ステージでのリハーサル。


本番さながらの緊張感。


今回のだんだんコンサートは「Spotlight(スポットライト)」がテーマ。
みんながスポットライトを浴びて、輝く姿をお見せすることを目指して。


この日のために、練習を重ねてきました。


このコンサートを最後に部活を引退する生徒もいます。


1年生は初めてのコンサート。


それぞれの思いを胸に本番に向かいます。


本番頑張りましょう!


インターアクト部は募金活動をしました。
その呼びかけをステージで行うため、セリフの練習中。



本番スタート!

本番の様子は次回ブログで紹介します。
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4月23日〜25日の2泊3日で、高校2年生キャリアデザインコースは関西研修を行いました。

キャリアデザインコースは、様々な体験を通して、進路をじっくり考えながら学習するコースです。四年制大学をはじめ、短大、専門学校、就職と幅広い進路から自分に適した進路を目指します。

その活動の一つとして、関西方面の学校や企業を訪れ、職業や上級学校への理解を深め、進路研究の大切さを学びます。


最初に訪れたのは、宝塚大劇場。宙組の講演を鑑賞しました。


生の宝塚歌劇を堪能し、舞台芸術の世界に触れるとともに、人を感動させる職業として学ぶことがたくさんありました。


しっかりご飯を食べて、次の日も研修がんばります!


2日目の研修は、大学・専門学校・企業訪問です。
ぞれぞれグループに分かれての活動です。


大学は関西大学・神戸学院大学・大阪体育大学を訪問。


企業は、大阪造幣局・パナソニックミュージアム・カップヌードルミュージアムを訪問。


専門学校の訪問先は、
高津理容美容専門学校
大阪教育福祉専門学校
大阪医専
辻調理師専門学校
大阪ベルェベル専門学校
大原法律公務員&スポーツ専門学校


大学・専門学校訪問では、学校について説明を聞き、設備を見学したり、授業を体験したり、大学・専門学校の雰囲気を体験しました。
企業訪問では、大企業の仕事や歴史に触れ、働く意義を学びました。


大学・専門学校って充実した設備でしっかり学ぶことができるんだね。
自分のやりたいことをしっかり決めないとね。


夜は卒業生交流会。
関西地区の大学に在学中の開星高校卒業生4名に、高校時代のことや進路決定について、大学生活について話をしてくれました。


開星高校の卒業生ということで、生徒も気さくに質問することが出来、とても充実した時間となりました。


3日目は思いっきり楽しむことが研修。
万博公園とエキスポシティまたはユニバーサルスタジオジャパンへ行きました。


この研修の学びが生徒の進路決定に繋がることを願っています。
お世話になった方々ありがとうございました。
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高2関東研修 進路意識を高めよう

カテゴリ : 
学校行事
 
2019/5/22 10:00
4月23日〜25日の2泊3日で高校2年生中高一貫・特別進学コースは関東研修を実施しました。研修では大学や企業施設訪問などを行い、進路選択の参考し進路意識を高め、普段の学習習慣の向上につなげました。


1日目。
上野公園周辺の施設(国立科学博物館・上野動物園・国立西洋美術館・下町民族資料館)見学。


各自事前に研究テーマ設定し、各施設で調査を行いました。


麗澤大学へ。


学校説明・キャンパスツアーを行って頂きました。


麗澤大学にて夕食。


夜はモラロジー研修。
「孝行」について。
昨年度まで本校のSSH運営指導委員を務めて頂いた江島先生と麗澤大学4年生の開星高校卒業生に講義をして頂きました。


身近な人やお世話になっている人、そして自分自身に感謝の気持ちを持つことが大切であることを学びました。


2日目。
大学訪問研修。
中高一貫コースは各自が希望する学部がある大学を訪問。
特別進学コースは早稲田大学を訪問。


夕方からは東京ディズニーランドへ。
ホスピタリティ(もてなし)を学ぶこと・人を感動させることとはどういうことなのか体験しました。


3日目。
都内企業訪問。個別またはグループでの見学。
病院・建築事務所・消防庁・日本科学未来館・法律事務所・役所・フジテレビ・コカコーラジャパン・警視庁などを訪問しました。
その後全員でパナソニックセンター東京へ。


ここではオリンピック・パラリンピックについて学び、さらに理数の魅力と触れ合いながら理数の原理・法則を学びことができました。


様々な大学や企業を訪問し、大学受験に向けて必要なこと・そして職業観について学んだようです。1日1日を大切にし、自分の希望する進路を決定してほしいと思います。
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