毎年開催されるSSH（スーパーサイエンスハイスクール）生徒研究発表会に本校代表の３名が参加してきました。


開催場所は神戸。発表の前日に会場入り。
この日も暑かった。


発表準備。


発表練習。明日大丈夫かな〜。


いよいよ本番です。


開会後は東京理科大学特任副学長秋山仁氏による基調講演。


ポスター発表にむけてスタンバイ。
「緊張してきた〜」


ポスター発表。
審査員による審査が行われました。
本校が発表した研究は「アリルイソチアシアネートの防黴効果」について。
アリルイソチアシアネートはワサビに含まれている成分で防黴効果があると言われています。
この研究の目的は、アリルイソチオシアネートの防黴効果は成長したコロニーにも作用し、胞子が拡散するのを抑制できるのかを検証する事と島根県の特産物を用いてカビの発生率を低下させる事です。


たくさんの方々に発表をきいてもらいありがたい限りです。
生徒たちもとても有意義な発表会を経験することが出来ました。

今回のブログも開星中学校の１学期の様子についてご紹介します。


５月、中学１年生は松江市にある恵曇海岸・須々海海岸・桂島にて自然観察会を行いました。教科書やインターネットで知識を得ることは出来ますが、実際に目で見て触れて観察することで、自然の偉大さを間地かに感じることが出来ます。
中１　理科特別授業　自然観察会の様子(click!)


中学２年生は宍道湖自然館ゴビウスにて宍道湖生命研修を行い、宍道湖に息づく生物について学びました。
中２　理科特別授業　宍道湖生命研修の様子(click!)


出身小学校連絡会。
２か月ぶりに会った先生との懇談。開星での学校生活の報告です。


授業の様子。
アクティブラーニング型の授業を積極的に行っています。


中２松江探訪。自分たちで取材をしました。
中２　松江歴史探訪の様子【facebook】(click!)


７月、球技大会。
中学球技大会の様子(click!)


体育祭の競技決め。
１〜３年生まで縦割り班で競技を決めます。


本校は部活動も活発に行っています。
これは壮行式の様子。皆さんの応援があるから頑張れるんです。
市総体壮行式の様子(click!)
県総体壮行式の様子(click!)


部員数が少ない部活もありますが、高校生と一緒に活動して、好成績を残している生徒もいます。
市総体などの結果報告　KAISEIPRESS　vol.1(click!)


３年生にとって中学最後の年。全力で大会に臨みました。


勉強と部活の両立は大変だけど、頑張っています！


１学期も優秀な成績をたくさん収めてくれました。

開星では、「品性の向上をはかる」教育をもっとも大切にしています。
そして「社会の発展に役立つ有望な人材」の育成にも取り組んでします。
生徒が様々な体験をし、「よりよく生きる力」を身につけてほしいと考えています。そんな思いで教育活動に取り組んでいます。

今は夏休み真っ最中。今年はとにかく暑いですね。
みなさん、体調を崩していませんか？

今回のブログは開星中学校の１学期の様子をご紹介します。


始業式の日。翌日は入学式が行われるため、２・３年生が準備をしてくれました。教室も飾り付け。
１学期中高合同始業式の様子(click!)
１学期中高合同始業式・入学式準備の様子【facebook】(click!)


入学式。
様々な小学校から開星に来てくれました。開星での学校生活に楽しみと不安がいっぱいだったことでしょう。
中高合同入学式の様子(click!)
中高合同入学式の様子【facebook】(click!)


新入生オリエンテーション。
生徒会メンバーが歓迎会、部活動紹介をしました。
開星で一緒に頑張りましょう！
中学オリエンテーションの様子(click!)


開星中学校の昼食は、給食ではなくお弁当です。
保護者の方には毎日お弁当を作って頂き、ありがとうございます。


１学期学級委員認証式。
１学期の間、クラスのまとめ役として頑張ってくれました。
オリエンテーション・学級委員認証式の様子【facebook】(click!)



コース集会。中高一貫コースは中学１年生から高校３年生の６学年が集まります。コース長の先生の講話や各クラスの目標を発表しました。
コース集会の様子【facebook】(click!)


中学２年生の遠足。広島国際大学呉キャンパスツアーに行きました。
大学の様子を見ることができました。
中学２年生遠足の様子(click!)


中学３年生の遠足。石見銀山と中村ブレイス訪問。
中学３年生の遠足の様子(click!)


中学１年生サンレイク研修。
この研修で生徒たちの距離が近くなりました。
中学１年生サンレイク研修の様子その１(click!)
中学１年生サンレイク研修の様子その２(click!)


今年度から始まった取り組みの一つ、開星英語村。
島根大学の留学生にご協力頂き、英会話にふれる時間になっています。
KAISEI English Villageの様子(click!)


今年度から始まったアドバンストコース。
土曜日補習も行い、学習活動を優先的に行っています。


中学生徒会。
よりよい学校生活になるように、生徒会メンバーが中学校をまとめて行ってくれています。
中学生徒総会の様子(click!)

次回へつづく。

探究活動の授業を紹介します。
今年度からスタートした高校2年生文系選択者の課題研究。主体的に各自研究テーマを設定し、調査・分析に基づいて考察し探究活動を行う授業です。様々な問題に対して創造的提案が出来る力を養うことを達成目標としています。


課題研究を進める上で「国際・観光・語学」「教育・言語文化・福祉」「環境・政治・社会」の３つの分野から研究分野を一つ選び、そこから関連する内容を広げてテーマを決定しました。


発表会はKP法（紙芝居プレゼンテーション）を用いて行い、テーマ設定の理由・仮説・基礎調査の内容・研究の方針や内容をプレゼンしました。
発表会ではアドバイザーとして島根県立大学の古賀先生にお越し頂きました。


そして大庭小学校図書館司書の門脇先生にもお越し頂き、指導助言を頂きました。


しっかり発表を聞きます。


質問や意見を出し合いました。


的確な質問や意見を出すことはとても難しいことですが、それができるようになってほしいのです。


KP法はとてもわかりやすいプレゼン方法です。


ひとにわかりやすく伝えることができるようになることもこの授業の目的です。


２学期からは本格的に研究が始まります。今回の発表会で出た意見やアドバイスをいかして研究に取り組んで行きます。

より良い授業づくりのため、研究授業を行っています。
今回は理科・技術家庭科・国語の研究授業を行いました。


中学1年理科。
単元名：MC社のフライドポテトを国産ジャガイモに変えるには


単元の目標：ジャガイモの生活環に注目し、理科の学習をもとにした解決方法を模索するとともに、自分の考えを伝える能力を鍛える


中学2年技術家庭科
単元名：カルシウムの摂り方を考えよう


単元の目標：日常食の献立作成や調理などに関する学習活動を通して、中学生の栄養と調理についての基礎的・基本的知識及び技術を習得する


中学3年国語
単元名：言葉を見つける【「批判」の言葉をためる】


単元の目標：「批判すること」の意義を理解し、生徒が限定的なつながりの中の狭い視野から抜け出し、自己中心的な価値基準ではない新たな世界に向けて自己を発信していく力を養う


他教科の教員も授業参観し、学習形態・教え方・教具・評価方法など効果的だった点をワークシートに記入。


合評会。


授業参観した感想・アドバイス・疑問など意見交換などを行いました。


最後に全体会。
各教科の合評会で出た意見を共有。
今後の授業にいかしていきます。